di Redazione 1. Osservazioni generali Scrivere in greco moderno (cd. sistema monotoniko, la grafia ufficialmente in vigore da circa venti anni) non è un…
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Didattica della storia, dell'arte e della cultura materiale
Eratostene. La misurazione del meridiano terrestre
di Redazione Cleomede, De motu circulari corporum caelestium, p. 90, 18. 94, 23 ss. Ziegler [Περὶ τοῦ μεγέθους τῆς γῆς.] Περὶ δὲ τοῦ μεγέθους τῆς…
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Didattica della storia, dell'arte e della cultura materiale
Il significato didattico delle “Vie Romane”
di Rainer Weissengruber … solo una breve riflessione su un tipo di progetto interdisciplinare al di là delle solite “ore di latino” Le vie…
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di Giulia Regoliosi Riflessioni, consigli, esperienze didattiche Vi sono alcune strutture in latino la cui spiegazione crea confusione invece di chiarire. Spesso questo dipende dalla…
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Didattica delle letterature classicheRiflessioni didattiche
“Optimam frugem et vere divinam”. Un esempio di insegnamento del latino al Triennio del liceo scientifico
di Daniela Muzio Dopo molti anni di insegnamento al liceo scientifico mi sono resa conto che l’insegnamento del latino o trova nell’ambito di questi…
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di Giulia Regoliosi Lezione tenuta a maturandi di liceo classico e scientifico su Tacito all’interno della storiografia antica. (martedì 7 aprile 2009, Busto Arsizio)…
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di Maria Consuelo Cristofori da Zetesis 1988-2 Premessa I termini imperium e imperator sono analizzati con cura da A. Valvo in Nuova Secondaria, 6, 1988, pag. 70, a cui rimando direttamente.…
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di Cristina Giacobino da Zetesis 1991-2 Prima di tutto vorrei precisare che queste brevi note nascono da una riflessione su ciò che accade in…
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di Santina Ubiali da Zetesis 2000-1 Con Platone prima di Platone Lo studio di Platone, in terza liceo scientifico, coincide con l’introduzione alla storia…
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di Giulia Regoliosi da Zetesis 1985-2 Da molti anni ormai, le indicazioni ministeriali relative sia all’insegnamento sia ai concorsi di latino e greco ribadiscono…
